7 резултата
Талантът не е даденост, а се разгръща във времето; неговото развитие не е предварително зададено, а се оформя в срещата между вътрешния свят на ученика, неговите възможности и средата, в която той учи и израства. Подкрепата за надарените и талантливи…
Проектът цели създаването на научно обосновани и приложими на практика подходи за развиване на ключови компетентности (критическо, креативно мислене и др), демократична култура и активна гражданска позиция на учениците (8. - 12. клас), чрез създаване на помагала и ресурси в…
Проектът на Националния етнографски музей е създаден като продължение и развиване на предходните проекти по програма „Образование с наука“. Новите дейности са ориентирани в посока работа с различни ученически групи вътре в музея, работа с групи в български училища в…
Проектът предвижда провеждането на музейни уроци, допълване на съществуващите музейни програми и творчески ателиета с нови, изготвяне на научно-популярни книги, провеждане на летни школи за деца и ученици, изработване на добавена реалност за избрани експонати от постоянната експозиция на музея,…
Основна цел на проекта е подпомагането на качествено ново обучение, при което учениците анализират и изследват в процеса на усвояване на знания, като развиват способностите си за творческо мислене. Дейностите по проекта са насочени основно към учители по български език…
Крайната цел на проекта е да подпомогне учителите да навлязат в нови полета на знанието за литературата, намиращи се извън задължителните учебни програми; да усвоят нови инструменти за работата си в класната стая и извън нея, които научните звена и…
Проектът е насочен към учители по български език, математика и информатика от прогимназиален и гимназиален етап, както и към ученици от гимназиален и прогимназиален етап. Ще бъдат съставени разнообразни типове езикови изследователски задачи, насочени към самостоятелно достигане до знания и…
