Проектът на Националния антропологичен музей към Института по експериментална морфология, патология и антропология на Българската академия на науките, стъпва върху предходните проекти от програмата, финансиран от МОН. В рамките на проекта „Образование с наука 1,2 и 3 “ в Националния антропологичен музей бяха изградени и реализирани образователни програми по биология и история, чрез които учениците прогимназиален и гимназиален етап придобиха нови и доразвиха вече натрупани знания. Програмите, заложени в новото проектно предложение, ще продължават да се предлагат, като част от тях ще бъдат разработени по нов, различен тип, за да могат да отговорят на новите нужди на училищното образование в страната – изцяло онлайн и/или хибридна среда. Този начин на представяне на предлаганите от Националния антропологичен музей програми ще позволи да бъдат обхванати не само училищата в столицата, както бе в пилотния вариант на програмата, но програмите ще бъдат достъпни и за училищата в страна, както и българските училища зад граница.

Цели

Реализирането на образователната програма на Националния антропологичен музей цели:

• да обогати вътрешния живот на ученика, да стимулира откривателския му дух и усет към експеримента, да създаде нови асоциативни връзки в сферата на материалната култура и на нейните послания, да поражда нови идеи и решения за действия с творчески характер.
• да развива умението на учениците да се ориентират в различните предметни области – биология, химия, история;
• да изработи базови навици в изследователската и проектната дейност;
• да формира добра комуникация между ученици, учители и изследователи;
• да създава оптимални условия за формиране на асоциативно мислене чрез интегриране на различни предмети – биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, история и цивилизации, география и икономика;
• да изработва умения за търсене на алтернативни решения при решаване на поставени проблеми в учебна или реална среда.
• да развива критично мислене

Очаквани резултати

• подпомагане на учебния процес в училище, целящо едно интересно и различно представяне на академичните знания;
• създаване на образователна среда, притежаваща разнообразни възможности за формиране на знания и устойчив интерес към природните и хуманитарни науки;
• осъзнаване на връзката науката;
• усвояване на практически умения за извършване на наблюдения и лабораторна работа;
• изработване на умение за осмисляне на връзки и взаимоотношения в природата и прогнозиране на възможни техни приложения в практиката, за аргументиране на дейности на човека въз основа на научни факти, за познаване на основните характеристики на научното търсене;
• създаване на умение за изследване и анализ на влиянието на различни фактори върху развитието на човека и обществото.

Обхват

Образователната програма на НАМ е насочена към две големи целеви групи:

В първата група са преподавателите по биология и история, на които ще бъдат предоставени иновативни методи и инструменти за преподаване на строго научни факти по един интересен и вълнуващ начин, използвайки музейните ресурси. Включването на музея чрез изградената онлайн-платформа ще разшири обхвата на групата извън София, а подсигурената по този начин виртуална достъпност за учениците и учителите ще подпомогне изучаването на природните науки в училищата.

Във втората група са включени учениците от прогимназиален и гимназиален етап. Работата с тях и в музея, и в интернет-пространството ще разкрие нови възможности за усвояване на заложения по програма материал, както и осъзнаването на приложната страна на науката, като цяло.